안녕하세요! 오늘은 아주 특별하고 의미 있는 액티비티를 진행했어요. 원래는 한국의 전통을 느껴보는 ‘서예 수업’을 하려고 준비했었는데요, 마침 눈 번쩍 뜨이는 멋진 대회가 열리고 있더라고요. 바로 ‘교보문고 손글씨 대회’입니다!

디지털 세상에서 손글씨가 가진 힘
이 대회는 2015년부터 시작된 ‘손글씨 문화확산 캠페인’의 일환이라고 해요. 온통 스마트폰과 키보드만 두드리는 디지털 시대에, 잊혀가는 손글씨의 정취와 아날로그적 감성을 되살리자는 멋진 취지를 담고 있죠.
심사위원분들이 글씨를 볼 때 세 가지 원칙을 기준으로 심사하신대요.
1. 시각적으로 아름다운가?
2. 쉽게 읽을 수 있는가?
3. 글쓴이의 개성이 뚜렷한가?
게다가 상금도 어마어마하지만, 무엇보다 가장 매력적인 혜택은 바로 ‘으뜸상’을 받으면 그 사람의 손글씨가 실제 컴퓨터 폰트(글꼴)로 제작되어 무료 배포된다는 점이었어요! 내가 꾹꾹 눌러쓴 개인의 기록이 디지털 세상에서 영원히 살아남는 특별한 경험을 할 수 있다니, 이보다 더 멋진 동기부여가 있을까요?
우리 학생들도 이 이야기를 듣자마자 눈을 반짝이며 도전 의지를 불태웠답니다.
최애 노래 가사부터 최애 펜까지, 만반의 준비!
학생들은 대회를 위해 미리 자기가 좋아하는 책의 구절을 뽑아오거나, 평소 자주 듣는 좋아하는 한국 노래 가사를 열심히 준비해 왔어요.



수업이 시작되자마자 각자 아껴둔 ‘최애 펜’들을 주섬주섬 꺼내는데, 가방에서 펜이 몇 개씩이나 나오더라고요! 서체도 미리 연습해 보고, 펜 촉의 느낌도 테스트해 보는 모습이 흡사 장인의 모습 같았달까요?
한 학생은 자기 나라에 있는 한국문화원에서도 이 대회가 열려 참여한 적이 있었다며 수줍게 경험을 공유해 주었어요. 당시 참여자가 너무 많아서 아쉽게 상은 못 받았지만, 한국에서 다시 도전하게 되어 감회가 새롭다고 하더라고요. 이번엔 좋은 결과가 있기를 함께 응원해 주었습니다.
좋아하는 노래를 같이 들으며 한 글자 한 글자 정성껏 종이를 채워가다 보니 교실 가득 따뜻한 아날로그 감성이 몽글몽글 피어나는 기분이었습니다.
“상금 받으면 뭐 할 거예요?” 행복한 김치국 한 사발!
열심히 글씨를 쓰는 학생들에게 슬쩍 다가가 물었습니다.
“만약 뽑혀서 상금 받으면 뭐 하고 싶어요?”
돌아온 답변들이 어찌나 귀엽고 다양하던지요.
“오직 저만을 위한 특별한 일을 할 거예요!”
“저는 상 받을 기대는 안 해요. 그냥 이런 시간을 즐기고 있어요.”
“뭘 할지 아직은 잘 모르겠지만… 상상만 해도 기분이 무척 좋네요!”
아직 결과를 모르지만, 상상하는 것만으로도 교실 안이 순식간에 행복한 웃음으로 가득 찼답니다. 역시 행복한 상상은 언제나 옳으니까요!
우리 중 으뜸상이 나오기를 바라며



정성껏 완성한 학생들의 작품은 예쁘게 스캔해서 이메일로 접수할 예정이에요.
삐뚤빼뚤하지만 저마다의 개성과 한국어에 대한 애정이 듬뿍 담긴 글씨들을 보고 있으니 제 마음이 다 뿌듯해집니다. 심사위원분들도 우리 학생들의 이 진심 어린 ‘개성’을 꼭 알아봐 주시겠죠?
우리 학생들 중 누구라도 좋으니 꼭 좋은 소식이 들려왔으면 좋겠습니다. 혹시 알아요? 내년에는 우리 학생의 이름으로 된 손글씨 폰트로 예쁘게 타이핑을 하고 있을지도요!

여러분도 오늘 밤엔 스마트폰 대신, 소중한 사람에게 마음을 담은 손글씨 한 줄 적어보시는 건 어떨까요?
Hello everyone!
Today, we had an incredibly special and meaningful activity. Originally, a ‘Seoye (Korean calligraphy) class’ was planned to have a taste of Korean tradition. But then, this fantastic contest just popped up out of nowhere.: the “Kyobo Book Centre Handwriting Contest!”
The Power of Handwriting in a Digital World
This contest is part of the “Handwriting Culture Expansion Campaign,” which started back in 2015. In a digital age where we mostly tap on smartphones and click away on keyboards, the contest aims to revive the forgotten charm and nostalgic analog sentiment of handwriting.
The judges apparently look at three main criteria when evaluating the entries:
- Is it visually beautiful?
- Is it easy to read?
- Does it clearly showcase the writer’s unique personality?
While the prize money is substantial, the most attractive perk is that the winner of the “Grand Prize (Eutteum-sang)” gets their actual handwriting developed into a digital computer font for free public distribution! Isn’t that the ultimate motivation? The idea that your own handwritten records can live on forever in the digital world is just magical.
As soon as the students heard this story, their eyes lit up with determination to take on the challenge.
Ready for Anything: From Favorite Lyrics to the Best Pens
To prepare for the contest, the students had diligently picked out sentences from their favorite books or brought along the lyrics of Korean songs they listen to all the time.
As soon as class started, everyone began rustling through their bags to pull out their treasured “favorite pens”—and some had quite a collection! Watching them practice different writing styles and test out the feel of each pen nib made them look like true artisans.
One student shyly shared that he had actually participated in this same contest before at the Korean Cultural Center in his home country. He mentioned that because there were so many participants, he unfortunately didn’t win a prize back then, but being able to try again here in Korea felt incredibly special. We all cheered him on, hoping for a great result this time around.
As we filled the pages, letter by letter, while listening to their favorite songs together, a warm, cozy analog vibe began to bloom all across the classroom.
“What will you do with the prize money?” Counting Our Chickens!
As the students were focusing on their writing, I quietly walked up to them and asked, “If you get chosen and win the prize money, what do you want to do with it?”
The responses were so cute and diverse:
“I’m going to do something truly special, just for me!”
“I’m not really expecting to win a prize. I’m just enjoying this moment right now.”
“I don’t really know yet… but just imagining it makes me feel so happy!”
We don’t know the results yet, but just imagining the possibilities instantly filled the classroom with happy laughter. After all, a little hopeful daydreaming is always a good idea!
Hoping for a Grand Prize Winner Among Us
We plan to beautifully scan the students’ completed masterpieces and submit them via email. Looking at their writing—a little crooked here and there, but bursting with unique personality and their deep affection for the Korean language—makes my heart swell with pride. I’m sure the judges will recognize the genuine “individuality” tucked into our students’ work, right?
We truly hope we get some good news, no matter which student it comes from. Who knows? Next year, we might find ourselves typing beautifully with a computer font named after one of our very own students!
How about you? Instead of picking up your smartphone tonight, why not write a heartfelt line by hand to someone you care about?











































































